Обучение на дому учащихся КГУ «Общеобразовательная школа села Запорожье отдела образования по Жаксынскому району управления образования Акмолинской области»» 2020-2021 учебный год.

           Согласно п.5 статьи 8 Закона Республики Казахстан «Об образовании» для детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать школу,  осуществляется индивидуальное бесплатное обучение на дому для ученика 7 «А» класса  Серикпаева Медета (Приказ №31 от 28.08. 2020г),  часовая нагрузка -10 часов: русский язык и литература -1 час (Клейн А.А.), биология, география – 2 часа (Жунусов Н.Б.), информатика – 1 час  (Абдрахманова Ш.Б.), алгебра – 2 часа (Жумушева Г.С.),  казахский язык и литература – 2 часа (Какимова С.К.), история – 1 час (Аштаев И.С.), английский язык – 1 час (Жамбулова А.К.)

     Типовой учебный план индивидуального бесплатного обучения на дому ученика 8 «Б» класса Флоча Ефима (Приказ №32 от 2.09.2020г) составляет-10 часов:  русский язык и литература – 2 часа (Клейн А.А.), казахский язык и литература -2 часа (Жумабаева Д.К.); математика - 1 час, (Зайцева Г.А.); естествознание, география – 1 час (Люльчак Е.В.); история - 1 час (Кайыржанов А.А.),  социально-бытовая ориентировка – 1 час (Жунусов Н.С.),  коррекция познавательной деятельности и речи – 2 часа (Какимова С.К.)

         В начале учебного года утверждены календарные планы по изучаемым предметам, составлено расписание занятий,  ведётся журнал посещения детей, что подтверждено подписью родителей в журналах.

    Обучение с начала учебного года в данных классах проходило в дистанционном формате, но, по заявлению родителей, Серикпаев М. и Флоча Е. обучаются на дому с соблюдением санитарных норм (массочный режим, соблюдение дистанции, использование антисептика для обработки рук).

Отметки учащихся выставляются в  электронный  журнал «Кунделик».

     Учащиеся, обучающиеся на дому, программу освоили и по всем предметам индивидуального учебного плана аттестованы.

      Серикпаев Медет обучается по программе, адаптированной к его диагнозу. Мальчик не говорит, не может держать ручку, поэтому обучение проходит в устной форме. Освоение материала по предмету «Казахский язык», «Русский язык» даётся мальчику труднее, так как нет возможности отрабатывать навык письма, поэтому педагоги используют наглядности.  Предметы «Информатика» и «История» вызывают особый интерес у ребенка. Интересуется онлайн-играми. Он внимательно слушает учителя, отвечает на вопросы кивком головы, обучающегося можно оценить на «удовлетворительно».

     Флоча Ефим за время обучения научился повторять предложения, считает с помощью учителя, называет предметы по иллюстрациям, пишет с трудом небольшой объём текста, разукрашивает картинки. Темп мышления замедлен, прогресс в обучении имеется, но он кратковременный. По итогам первого полугодия имеет оценку «удовлетворительно» по всем предметам.

Для детей обучающихся на дому, с особыми образовательными потребностями учитель разрабатывает индивидуальные задания СОР и СОЧ с учетом учебной нагрузки и изученного ими учебного материала.

         Замечаний по организации образовательного процесса и качеству преподавания со стороны родителей не было.