Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
«Білім беру ұйымдарында...
Текст
"Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданының білім бөлімінің Запорожье ауылының жалпы білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Запорожье отдела образования Жаксынского района управления образования Акмолинской области»
Ақпарат
- Мектеп мұражайы
- Инстограм парақшасы
Атаулы және атаулы күндер күнтізбесі 2025 жылға арналған
Сіздердің назарларыңызға Қазақстан Республикасының 2025 жылға арналған атаулы және атаулы күндерінің күнтізбесін ұсынамыз. Күнтізбе кітапханашыларға, мұғалімдерге, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, сондай-ақ оқырмандардың кең ауқымына арналған. Жәрдемақы келесі бөлімдерден тұрады:
- Қазақстан Республикасының мереке (демалыс) күндері;
- Қазақстан Республикасындағы кәсіби және өзге де мерекелер;
- Халықаралық мерекелер;
- 2025 жылға арналған атаулы және атаулы күндер күнтізбесі;
- Күні мен айы белгіленбеген атаулы күндер;
- Кітаптардың мерейтойлары.
Ұйымдар тізімі
Новости
Галерея
"Запорожье ауылының жалпы білім беретін мектебі"КММ педагог-психологының талдамалық есебі 2024-2025 оқу жылының 1 жартыжылдығында
04.01.2025
Педагог-психолог қызметінің мақсаты: білім алушылардың, тәрбиеленушілердің, педагогтардың, ата-аналардың (заңды өкілдердің) психологиялық әл-ауқатын сақтау және нығайту. Білім беру ұйымдарында қолайлы әлеуметтік-психологиялық ахуал мен қауіпсіз орта құру және білім беру процесінің барлық қатысушыларына қолдау көрсету және көмек көрсету.
Тапсырмалар:
1. - білім алушылардың тұлғалық және зияткерлік дамуына жәрдемдесу, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру
2. - қауіпсіз орта құру және білім алушыларға тез дамып келе жатқан ақпараттық қоғам жағдайында оларды табысты әлеуметтендіруде психологиялық көмек көрсету
3. -әрбір білім алушыға оның жеке басын психологиялық-педагогикалық зерттеу негізінде жеке көзқарасты қамтамасыз етуПросмотров: 725