Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
3 сәуір күні 4-5 сыныптар...
Текст
"Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданының білім бөлімінің Запорожье ауылының жалпы білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Запорожье отдела образования Жаксынского района управления образования Акмолинской области»
Ақпарат
- Мектеп мұражайы
- Инстограм парақшасы
Атаулы және атаулы күндер күнтізбесі 2025 жылға арналған
Сіздердің назарларыңызға Қазақстан Республикасының 2025 жылға арналған атаулы және атаулы күндерінің күнтізбесін ұсынамыз. Күнтізбе кітапханашыларға, мұғалімдерге, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, сондай-ақ оқырмандардың кең ауқымына арналған. Жәрдемақы келесі бөлімдерден тұрады:
- Қазақстан Республикасының мереке (демалыс) күндері;
- Қазақстан Республикасындағы кәсіби және өзге де мерекелер;
- Халықаралық мерекелер;
- 2025 жылға арналған атаулы және атаулы күндер күнтізбесі;
- Күні мен айы белгіленбеген атаулы күндер;
- Кітаптардың мерейтойлары.
Ұйымдар тізімі
Новости
Галерея
Мектептегі психологиялық қызмет
17.09.2018
Мектептегі психологиялық қызмет
Психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыруда келесілер басты жұмыс түрі болып саналады: ағарту, диагностика (мониторингті анықтау), түзету және сараптау. Психологиялық сүйемелдеу балалармен түзету-дамыту жұмыстары ғана болып табылмайды, сонымен қатар оқу үрдісіне қатысушылардың дамуда, оқуда, тәрбиедегі мәселерін шешудегі қолдау мен көмектің кешенді технологиясы. Және мектептен тыс ұйымдармен-ішкі істер бөлімінің кәмелеттік жасқа толмаған балалар ісі жөніндегі инспекторлармен, аудандық мектептермен, ауылдық және аудандық әкімшіліпен, білім бөлімімен бірлесіп жұмыс атқарамыз.
Психологиялық қызметтің мақсаты – оқушылардың психологиялық денсаулығын сақтап қалу және нығайтуда психологиялық-педагогикалық жағдай жасау.
Осы мақсатқа жетуде келесідей басты міндеттерді орындау қажет:
Балалардың психологиялық денсаулығының деңгейін бақылап отыруға мүмкіндік беретін
психодиагностикалық әдістемелер банкін құру;
Оқушылар ұжымы мен балалардың жеке психологиялық ерекшеліктерін зерттеу;
Балалардың психологиялық денсаулығының мониторингін жасау.
Просмотров: 491