Программа формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания

Программа формирования

антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте духовно-нравственного и

гражданско-патриотического воспитания

1. Общие положения

1. Настоящая Программа

формирования антикоррупционной культуры в школьной среде в контексте

духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания (далее –

Программа) разработана в соответствии с Концептуальными основами воспитания и

определяет порядок проведения воспитательной работы, который включает в себя

организацию воспитательных мероприятий антикоррупционного характера для детей,

которые обучаются по программам начального, основного среднего, общего среднего

образования.

2.Цельи задачи воспитательной работы

2. Целью настоящей

Программы является создание условий в школе для становления и развития

высоконравственного, ответственного, инициативного и социально компетентного

гражданина и патриота.

3. Для реализации

указанной цели ставятся следующие задачи:

1) реализация мер,

направленных на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание;

2) укрепление доверия

обучающихся к институтам государственной власти;

3) формирование у

обучающихся политико-правовых знаний;

4) формирование у

обучающихся нравственно-этических ценностных основ антикоррупционного

поведения.

4. Для проведения

комплекса мероприятий используются следующие виды воспитания:

1) нравственное

воспитание направлено на формирование морально-этических установок,

формирование у каждого школьника нулевой терпимости к коррупции;

2) социально-правовое

воспитание направлено на получение представления о сущности взаимоотношений

между гражданином и государством, знания о правах и обязанностях, убеждение в

необходимости соблюдения правовых норм, осознание общественной опасности коррупции;

3) эстетическое

воспитание направлено на развитие у школьников понимания красоты произведений

искусства, литературы, содействующее воспитанию у школьников эстетического

вкуса и доброжелательного и патриотического отношения к окружающей

действительности.

3. Организация воспитательной работы

5. Организация

воспитательной работы осуществляется в учебных заведениях, реализующих

общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего

среднего образования (далее - общеобразовательные школы).

6. Руководство

воспитательной работой возлагается на руководство общеобразовательной школы и

педагогического работника, осуществляющего классное руководство.

7. В общеобразовательных

школах проводится комплекс мероприятий, направленных на формирование

антикоррупционной культуры в школьной среде, то есть сохранение и укрепление

системы ценностей, отражающей нетерпимость к коррупции, в том числе

формирования у школьников стремления к соблюдению требований законов, повышению

образовательного и культурного уровня.

8. В общеобразовательных

школах создаются добровольные школьные клубы «АдалҰрпақ», которые оказывают содействие и

участвуют в организации воспитательной работы.

9. Организационной

основой воспитательной работы являются:

1) комплексный план

воспитательной работы общеобразовательной школы на соответствующий учебный год;

2) план воспитательной

работы педагогического работника, осуществляющего классное руководство;

3) план работы

добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ».

10. Предусмотренные в

пункте 9 настоящей Программы планы формируются согласно Модельному плану

воспитательной работы по формированию антикоррупционной культуры в школьной

среде (прилагается). 

11. В планах отражаются

основные направления воспитательной работы, проведения календарных мероприятий,

направленных на формирование антикоррупционной культуры, взаимодействия с

общественными организациями, уполномоченным органом по противодействию

коррупции и иными государственными органами.

12. В проведении

воспитательной работы могут участвовать граждане и попечительские советы,

родительские комитеты, общественные объединения, уполномоченный орган по

противодействию коррупции и иные государственные органы.

4. Добровольные школьные клубы «АдалҰрпақ»

13. Основными задачами

добровольных школьных клубов «Адал Ұрпақ» являются формирование

антикоррупционной культуры в школьной среде, поощрение инициатив по укреплению

нетерпимого отношения к коррупции,  участие в организации мероприятий

антикоррупционного характера.

14. Добровольные

школьные клубы «Адал Ұрпақ» состоят из секций следующего

характера: антикоррупционные знания; антикоррупционная информация и творчество;

культурно-массовые мероприятия.

15. Секция

антикоррупционные знания принимает участие в организации лекций, «круглых

столов» и других просветительских мероприятий.

16.Секция

антикоррупционная информация и творчество участвует в организации мероприятий и

конкурсов на лучшие видеоролики, рисунки, сочинения.

17. Секция по

культурно-массовым мероприятиям участвуют в организации акций, флэш-мобов,

диалоговых площадок, встреч с представителями общественных, ветеранских

организаций, государственных органов и организаций и других социально-значимых

мероприятий.